Newsletter 10/2008

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seit der Veröffentlichung des letzten Newsletters sind drei Monate vergangen. Im ZQS hat sich viel getan: Das neue Wintersemester 2008/09 wurde vorbereitet, die Planung der Studiengänge beraten, Genehmigungsverfahren von Prüfungs- und Studienordnungen weiter forciert, Kolloquien zur Verteidigung der Masterarbeiten in allen drei Fernstudiengängen organisiert, Präsenzveranstaltungen durchgeführt, Bewerbungen neuer Weiterbildungsstudierender entgegengenommen. Im Oktober 2008 beginnen 129 Berufstätige ihr Fernstudium. Ihr Ziel ist, nach zwei Jahren den Master of Arts bzw. den Master of Science zu erlangen. Gefragt ist nicht nur das Masterprogramm, auch das Format der Zertifikatsangebote findet Zuspruch: Bereits 70 Teilnehmerinnen und Teilnehmer haben für das Wintersemester 08/09 ihre passgenaue Weiterbildung gebucht.

Die Weiterbildung an der Universität Rostock erlebt eine hohe Nachfrage, sieht ihr Konzept – fast unerwartet – umfassend „von außen“ bestätigt: Die Hochschulrektorenkonferenz hat im Juli 2008 ihr „Positionspapier zur wissenschaftlichen Weiterbildung“ verabschiedet. Es beschreibt differenziert die Situation von Weiterbildung an Hochschulen und deren Perspektive und gibt Empfehlungen für die weitere Entwicklung. Im September gab der Stifterverband eine Untersuchung zur „Quartären Bildung – Chancen der Hochschulen für die Weiterbildungsnachfrage von Unternehmen“ heraus. Beide Analysen werden in der Arbeit des ZQS eine Rolle spielen. Die Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter sind bereits mitten in der Diskussion. Ein erster Meilenstein wird am 6. November 2008 gesetzt, wenn die Mitglieder des Wissenschaftlichen Beirates für Qualitätssicherung in Studium und Weiterbildung die Ergebnisse der Arbeit des ZQS mit dem Blick auf die nächsten Monate auf den Prüfstand stellen werden.

Nachgefragt: Masterprogramme für Berufstätige

Mehr als 120 Weiterbildungsstudierende an der Universität Rostock eingeschrieben

Zwei Jahre lang wollen über 120 Berufstätige Studium, Arbeit, Familie und Freizeit unter einen Hut bringen und sich an der Universität Rostock weiter qualifizieren.

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Erwartungen weit übertroffen

59 Einschreibungen im Masterstudiengang „Umweltschutz“ (M.Sc.)

Dieses Jahr ist das berufsbegleitende Masterprogramm „Umweltschutz“ besonders beliebt. Während sich im vergangenen Jahr 37 Berufstätige ...

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Perspektive: Master of Arts an der Universität Rostock

26 Berufstätige beginnen das Studium „Medien & Bildung“ (M.A.)

Auch das Masterprogramm „Medien & Bildung“ ist im Wintersemester 2008/09 auf großes Interesse gestoßen: 26 Informatiker, Pädagogen, Juristen und ...

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Großes Interesse an bundesweit einmaligen Masterstudiengang

44 Neueinschreibungen in „Umwelt & Bildung“ (M.A.)

So nachgefragt war der Studiengang Umwelt & Bildung das letzte Mal im Wintersemester 2003/04.

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Voll im Trend: Zertifikatskurse auf dem Vormarsch

Bereits über 70 Anmeldungen für das WS 2008/09

Bildung und Beweglichkeit fördern, eine fragende, kritische Haltung bewahren und stärken, Problem- und Methodenbewusstsein, die Fähigkeit zum Studieren anwenden ...

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Studienjahresauftakt im Fernstudium am 17.10.2008

Den „Neuen“ ein herzliches Willkommen

„Hirnorganische Voraussetzungen des Lernens“ – so lautet der Titel der Vorlesung, die in die neue Lebensphase einführt, in der Studieren und Arbeiten die Wochentage und ...

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Analysieren – bewerten – weiter denken

Sitzung des Wissenschaftlichen Beirates im November 2008

Am 6. November 2008 trifft sich in Rostock der Wissenschaftliche Beirat für Qualitätssicherung in Studium und Weiterbildung.

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Inhouse-Schulung für Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter

Blogs & Podcasts

RSS, Feedreader, Blogroll und Permalink sind nur einige der Begriffe, die während des ersten Präsenzseminars der universitätsinternen Weiterbildung „Blogs und Podcasts ...

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Gute Lehre fängt mit Engagement der Lehrenden an

Hochschuldidaktische Kurse für Mediziner

Für Hochschullehrende und Nachwuchswissenschaftler der Medizinischen Fakultät wird es im Herbst diesen Jahres eine Fortbildung geben, die die Lehrenden mit didaktischen sowie lehr- und lerntheoretischen Grundlagen vertraut macht.

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EU-Projekt „ACT4Rivers“ - Aktivitäten für die Umwelt

Genehmigung aus Brüssel ist da

Im Verbund mit zehn weiteren Partnern wurde das EU-Projekt „ACT4Rivers“ – ein Trainingsprogramm für Lehrerinnen und Lehrer in Schulen – organisiert. Mit Bezug auf die Europäische Wasserrahmenrichtlinie ...

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„Bildung für nachhaltige Entwicklung“: Bundesweite Aktionstage 2008

Masterarbeiten zur Umwelt vorgestellt

Das Zentrum für Qualitätssicherung in Studium und Weiterbildung der Universität Rostock beteiligte sich am 26. und 27. September 2008 an den Aktionstagen „Bildung für nachhaltige Entwicklung“ ..

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Bedarf kennen, planen, zügig anbieten

Erfolgreiche Kooperation mit der Wirtschaft

Der Bereich Wissenschaftliche Weiterbildung der Universität Rostock reagiert flexibel auf die zunehmenden Anfragen nach firmenspezifischen Weiterbildungsangeboten seitens der Wirtschaft.

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Beratung und Service bei der Planung und Organisation von Bachelor- und Masterprogrammen

Modularisierung im Mittelpunkt des Interesses

Seit Oktober 2007 wurde die Einrichtung von sieben Studiengängen verschiedener Fakultäten unterstützt ...

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Neue Musterordnungen für Bachelor- und Masterstudiengänge in Vorbereitung

Curricula neu denken – Beiträge zur Studienreform

Im Oktober 2008 wird sich die Senatskommission „Studium, Lehre und Evaluation“ ein weiteres Mal mit dem Text für die Erstellung von Prüfungsordnungen im Bachelor- und Masterbereich beschäftigen ...

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Absolventenstudie auf dem Prüfstand

Qualität der Daten verbessern

Für die Qualitätssicherung in Studium, Lehre und Weiterbildung wurde die Wirksamkeit der Absolventenstudie der Universität Rostock noch einmal auf den Prüfstand gestellt ...

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